三年级下册语文知识梳理-第3单元知识复习|人教(部编版)

第三单元知识复习

 

一、易读错的字

屠苏(tú sū)  灵魂(hún)  异乡(yì)   创造(chuàng)  携手(xié)      相册(cè)     救济(jì)    设计(shè)  

智慧(zhì)      而且(qiě)    官吏(lì)     商贩(fàn)[来源:yuwenziliao.cn]

制作(zhì)      实验(yàn)    积累(lěi)   省城(shěnɡ)

横跨(hénɡ)     栏杆(lán)

二、易写错的字

欲:右部是“欠”,不是“攵”。

牧:左部“牛”第四笔是提,不是横。

异:上部“巳”,不是“已”。

录:下部是“”,不是“水”。

社:左部是“礻”,不是“衤”和“木”。

县:上部里面是两横,不是三横。

匠:第一笔是横,接着写里边的“斤”,最后写竖折。

且:里面是两横。

三、多音字

háng(银行)(xíng(飞行)) 少shào(少年)(shǎo(多少))  鲜xiān(新鲜)(xiǎn(鲜有))

便pián(便宜)(biàn(方便))  济jǐ(人才济济)(jì(救济)) 爪zhuǎ(爪子)(zhǎo(爪牙))  [来源:yuwenziliao.cn]

zuò(工作)(zuō(作坊))chéng(乘车)(shèng(一乘小轿))lǒng(笼罩)(lóng(鸟笼))    累lèi(劳累)(léi(累赘))

四、形近字

洒(洒水)(酒(酒杯)) 弃(放弃)(异(异地)) 寻(寻找)(录(记录))  在(正在)(存(存在)) 

州(广州)(洲(欧洲)) 没(没有)(设(设问))  使(使用)(史(历史)) 厉(厉害)(历(日历)) 

归(回归)(旧(依旧))  枚(一枚)(牧(牧童)) 挂(牵挂)(佳(佳句)) 脸(笑脸)(验(实验))

吐(谈吐)(社(报社)) 悬(悬挂)(县(县城)) 匹(匹配)(匠(匠人))  抢(抢夺)(创(创造)) 

奉(奉献)(举(举行))

五、近义词

发明—创造 贡献—奉献 记录—记载

铸刻—雕刻 笨重—沉重 保存—保留

粗糙—粗劣 改进—改良 轻便—轻巧

传承—传播 进步—提高 雄伟—宏伟

减轻—减少 节省—节约 坚固—牢固

宝贵—珍贵 热闹—喧闹 悠闲—清闲[来源:yuwenziliao.cn]

紧急—危急 惊扰—打扰 连忙—赶忙

名扬中外—名满天下

学富五车—才高八斗

形态各异—形态万千

六、反义词[来源:学科网]

伟大—渺小 笨重—灵活 保存—销毁

学富五车—不学无术 粗糙—精致

便宜—昂贵 减轻—加重 节省—浪费

坚固—松散 完整—残缺 热闹—冷清

形态各异—千篇一律

清清楚楚—模模糊糊

七、词语搭配

1.填入恰当的动词

(骑着)马  (挑着)担

(赶着)毛驴  (推着)独轮车

2.填入恰当的量词

一(件)事情  一(册)书

一(层)薄片  一(乘)轿子

3.填入恰当的修饰词

(精美)的图案  (美丽)的水花[来源:学,科,网]

(名扬中外)的画  (热闹)的场面

(拱形)的大桥洞

八、词语归类

AABB式词语:来来往往 清清楚楚

“又×又×”式词语:又蹦又跳

描写节日热闹场面的词语:人山人海 车水马龙 盛况空前 沸沸扬扬 川流不息

锣鼓喧天 万人空巷 张灯结彩 络绎不绝

含“纸”字的成语:一纸空文 纸上谈兵 白纸黑字 跃然纸上 力透纸背 洛阳纸贵

成语集锦:学富五车 名扬中外

九、句子积累

1.桥长五十多米,有九米多宽,中间行车马,两旁走人。(列数字)

2.这种设计,在建桥史上是一个创举,既减轻了流水对桥身的冲击力,使桥不容易被大水冲毁,又减轻了桥身的重量,节省了石料。(并列关系)

3.这座桥不但坚固,而且美观。(递进关系)

4.桥面两侧有石栏,栏板上雕刻着精美的图案:有的刻着两条相互缠绕的龙,嘴里吐出美丽的水花;有的刻着两条飞龙,前爪相互抵着,各自回首遥望;还有的刻着双龙戏珠。(排比)

十、课文中心

注:见每课的“中心感悟”。

十一、考点提示

1.掌握《古诗三首》一课中诗句及重点词语的意思,背诵并默写三首古诗,常以默写或填空的形式考查。

2.掌握《纸的发明》一课中的字词及多音字“累、鲜”,第④段常以课内阅读形式考查。

3.掌握《赵州桥》一课中的字词及多音字“爪”,第②、③段常以原文填空或课内阅读的形式考查。

4.掌握《一幅名扬中外的画》一课中的多音字“作、乘、笼”,第②段常以原文填空或课内阅读的形式考查。

5.掌握《语文园地》中的生难字的读音、排比句式的运用和“日积月累”中的内容,常以填空、仿写等形式考查。

 

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